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segunda-feira, 20 de agosto de 2018

José Maria de Fortaleza: A Gramática em cordel

Resultado de imagem para a gramática em cordel Zé Maria da Fortaleza
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O nosso lindo alfabeto
Oferece aos estudantes
As suas vinte e três letras,
Bem claras e importantes.
São elas: cinco vogais
E dezoito consoantes.

Das vogais às consoantes
Quero, uma a uma explicar:
As letras trazem fonemas 
E pra mais claro ficar,
Os fonemas são os sons 
Que usamos pra falar.

Sobre as sílabas, vou falar
Num correto Português
É uma letra ou um grupo
De letra, duas ou três,
Com tanto que nossa língua
As pronuncie de uma vez.

Vocábulos no Português:
Nós temos os monossílabos,
Dissílabos (os de duas sílabas),
Os de três sílabas, trissílabos.
E os de mais de três sílabas
São chamados de polissílabos.

Vocábulos monossílabos
No modo de se falar,
Podem ser tônicos ou átonos
(Conforme quero explicar).
Depende do acento tônico
Que a silaba precisar.

Se a última silaba tomar
O acento é oxítona;
Sendo na penúltima sílaba,
Chama-se paroxítona.
Quando é na antepenúltima,
Essa é proparoxítona.

Deixo a palavra oxítona,
Que outro sentido traz.
Pretendo agora falar
Com termos gramaticais,
Sobre os encontros vocálicos
(Depois os consonantais).

Grupo de duas vogais
Numa silaba em Português
Sabemos que é ditongo.
Tritongo, quando é de três
E sendo em sílabas vizinhas,
É hiato, dessa vez.

É em nosso Português
Encontro consonantal
Um grupo de consoantes
Numa só sílaba, afinal.
Às vezes formando dígrafo
Nesse nível cultural.

A língua nacional
Esses dígrafos reconhece:
RR, LH,
CH, quando acontece.
NH, GU, QU,
Entre outros, SS.

Nossa gramática enaltece
Dos vocábulos seus sinônimos;
Quando é sentido contrário,
Encontramos os antônimos.
Parônimos, quando parecem.
Ou noutro caso, os homônimos.

Já falei sobre os sinônimos,
(Pra quem compreende bem)
No meu linguajar correto,
Preciso falar também
Nas dez classes de palavras
Que o nosso Português tem.

O substantivo vem,
Depois, a preposição.
Adjetivo, advérbio,
Vem agora a conjunção.
Numeral, artigo, verbo,
Pronome e interjeição.

Vou dar discriminação
Das classes, com seus deveres:
Primeiro os substantivos,
Que com seus grandes poderes,
São palavras com as quais
Nós nomeamos os seres.

Nove grupos de poderes
Ficam nos substantivos.
São eles: próprios, concretos,
Abstratos, primitivos,
Comuns, simples, derivados,
Compostos, e coletivos.

Vou falar nos coletivos:
De anjos, é legião;
De lobos, é alcatéia;
De soldados, batalhão;
De ilhas é arquipélago
De estrelas, constelação.

Os substantivos dão
O gênero gramatical
Masculino e feminino.
E levando ao numeral,
Os números também são dois:
Singular e o plural.

Com termo gramatical
Vou trazer pro nosso arquivo
Conhecimento dos graus
Primeiro, o aumentativo.
E em segundo lugar,
Temos o diminutivo.

Antes do substantivo,
Uma letra tem abrigo
Pra poder determiná-lo.
Por exemplo, quando eu digo.
“O céu está estrelado”.
Esse “o” é um artigo.

Para esquecer o artigo,
Falo no adjetivo.
(Que segundo o nosso estudo
Sobre qualificativo,
Vem mostrar a qualidade
Que tem o substantivo).

Ainda em adjetivo,
Existe uma expressão:
Locução adjetiva.
Na exemplificação,
Dá: luz do sol, luz solar.
(Eis uma comparação).

Continuando a lição
Dos nossos adjetivos,
Em gênero e numero concordam
Com seus substantivos.
Exemplo “menino vivo”
Passa a ser “meninos vivos”.

Nos graus dos adjetivos
Pretendo agora falar:
Primeiro o comparativo
(Ou lógica de comparar).
O outro é superlativo 
Eu posso exemplificar.

O grau de se comparar
Pode ser de igualdade.
“Sou mais rico que fulano”,
É superioridade.
“Menos alto que ele”,
É inferioridade.

Há certa modalidade
Sobre o grau superlativo
Que conforme a expressão
(Ou modo explicativo),
Passa de absoluto
Para o ponto relativo.

Esse grau superlativo
Traz idéia diferente.
Por exemplo, quando ele.
É no estudo da gente,
Absoluto sintético
Vigora irregularmente.

Nesse caso, certamente.
Áspero passa a ser aspérrimo;
Feliz, passa a felicíssimo;
Célebre, fica celebérrimo;
Cruel, fica crudelíssimo
E livre fica libérrimo.

Pobre passa a ser paupérrimo;
Amargo, fica amaríssimo.
Fica antiqüíssimo em antigo,
Atroz torna-se atrocíssimo
Alto passa a ser supremo
E sábio, sapientíssimo.

Fiel, passa a fidelíssimo;
E fácil, fica facílimo.
Negro, passa a ser nigérrimo;
Humilde, passa a humílimo;
Comum, fica comuníssimo
E difícil, dificílimo.

Dócil passa a ser docílimo,
Notável, notabilíssimo,
Mau péssimo; pequeno mínimo;
Frio passa a frigidíssimo.
Bom é ótimo, baixo é ínfimo.
E cristão, cristianíssimo.

Com o termo estudiosíssimo
Eu acho ser natural,
Mostrando os caracteres
Da lógica gramatical,
Explicar alguma coisa
Concernente ao numeral.

Quatro grupos, afinal
Existem nos numerais:
Tem os multiplicativos
E também os cardinais;
Depois os fracionários
E por último os ordinais.

Esquecendo os numerais,
Outra idéia agora vem:
Vou falar sobre pronomes
(Que pra quem entende bem,
Seis espécies de pronomes
A nossa gramática tem).

Quem diz “assim”, fala bem.
São eles: os possessivos,
Demonstrativos e outros,
Que são: interrogativos,
Também os indefinidos,
Pessoas e relativos.

Percorrendo outros arquivos
Vou trazer para a lição
Verbo, palavra que exprime,
Em qualquer ocasião,
Estado, ação ou fenômeno 
Depende da expressão.

Sobre a classificação,
Temos os auxiliares,
Pronominais e passivos.
Tem ainda os regulares
E completando o conjunto,
Os verbos irregulares.

O verbo em seu exemplares,
Tem modo indicativo
E o modo particípio;
Depois o subjuntivo,
Imperativos e outros 
Gerúndio e infinitivo.

Advérbio, nesse arquivo
Não pode ser esquecido.
É palavra invariável
Que modifica o sentido
Dum verbo ou doutro advérbio,
Conforme o teme escolhido.

Depois de introduzido,
Sofre modificação:
Pode ser de intensidade,
De dúvida ou de afirmação.
Também pode ser de tempo,
Lugar, modo ou negação.

Vou falar em locução
Adverbial, somente:
Em cima, por trás, de perto,
De fora, de dentro, em frente,
De manhã, de tarde, à noite,
Assim sucessivamente.

Acho ser conveniente
Falar-se em preposição 
É palavra invariável,
Que sempre faz ligação
A outras duas palavras
E exprime posição.

O valor da ligação
É fácil de se explicar:
Por exemplo: ”moro em Santos”.
Esse “em” tem que ficar
Ligando duas palavras
E exprimindo lugar.

Para mais claro ficar
Os seus modos principais,
Divide-se em duas classes:
Primeiro as essenciais
E em segundo lugar,
Temos os acidentais.

Nos termos gramaticais,
Existem as conjunções.
Conjunção é a palavra
Que não tem variações.
E quando vem ao discurso,
Liga duas orações.

Sabemos que as conjunções
Em suas leis instrutivas
Divide-se em duas classes:
São as coordenativas
E em segundo lugar,
Vêm as subordinativas.

Com ordens interjetivas,
Nesta importante lição,
Pretendo dizer agora
O que é interjeição:
É palavra invariável,
Que exprime uma emoção.

Nós temos a locução
Interjetiva, que vem
No lugar de interjeição.
Quando se fala a alguém,
Por exemplo: “ora bolas”,
“Pois sim”, “meu DEUS”, “muito bem”.

Interjeição quando vem
Exprime admiração,
Aviso, apelo, alegria,
Dor, surpresa, animação;
Silêncio, desejo, medo,
Desagrado ou saudação.

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A Gramática em Cordel, por José Maria de Fortaleza  Projeto Acorda Cordel na Sala de Aula, capa de Klévisson Viana, 2005, 8ª edição, Tupynanquim Editora, Fortaleza  CE; José Maria do Nascimento ou Zé Maria de Fortaleza, nascido em 1945, cearense de Aracoiaba, é cantador, músico, repentista, ator e poeta cordelista; cursou Teoria Musical no Conservatório de Música Alberto Nepomuceno (Fortaleza  CE), com certificado em Influência Afro na cultura brasileira e em História da Música Popular Brasileira; ministra cursos, palestras e oficinas sobre a literatura de cordel em diversas regiões do país; com dezenas de cordéis publicados, tem 3 livros editados, Gramática em Cordel, A lenda do vaga-lume e Fragmentos da literatura popular cearense (em parceria com Dr. Antônio Ferreira), além de CDs e DVDs gravados; apresenta semanalmente o programa Canta Brasil, na Rádio CidadeAM 860, de Fortaleza.